Сведения об образовании:

• 2019: Педагог 44.03.01 «Педагогическое образование» (диплом с отличием). Саратовский национальный исследовательский университет им. Н.Г.Чернышевского.
• 2021: Педагогическое образование профиль «Обществознание». Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского.
• 2024: Преподаватель-исследователь (аспирантура) 5.7.7. Социальная и политическая философия. Саратовский национальный исследовательский университет имени Н.Г. Чернышевского.

Идентификаторы в системах наукометрии:

• РИНЦ: 1106881

• Год начала работы в СГУ: 2020

Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского:

• 2020 - наст.вр.: редактор, Офис приоритетных проектов и программ

• • • Сюсюкин, В.А. Виртуальная реальность и человек: социальные сети как симуляция бытия // Научные исследования студентов Саратовского государственного университета: материалы итоговой студенческой конференции. - Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2018. - С. 91-92.
    • Сюсюкин, В.А. Сообщество "Философия. Теология. Религиоведение" ВКонтакте как цифровое образовательное пространство // Сборник трудов традиционной IV Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции студентов-стипендиатов Оксфордского Российского Фонда в рамках Международной недели науки и мира СГУ - 2018. - С. 417-420.
    • Сюсюкин, В.А. Становление педагогики в Древней Греции. Социализация и воспитание античного человека // Сборник авторских педагогических публикаций «Вестник Просвещения», - №10, 2019. - С. 507-514. 4. Сюсюкин, В.А, Герасимов А.А. Методическое сопровождение курса по изучению Священного Писания студентами-первокурсниками // Сборник авторских педагогических публикаций «Вестник Просвещения», - №1, 2020. - С. 741-746.
    • Сюсюкин, В.А. Эпистемократия Платона: власть как правление знающего // Научные исследования студентов Саратовского государственного университета: материалы итоговой студенческой конференции. - Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2020. - С. 90-94.
    • Сюсюкин, В.А. Образовательный потенциал музея в современной педагогике // Интернаука: электрон. научн. журн. 2020. № 17(146). - С. 81-83.
    • Сюсюкин В.А., Герасимов А.А. Анализ эффективности дистанционного обучения в условиях кризиса очных форм педагогических практик // Интернаука: научный журнал. – № 35(164). – М., Изд. «Интернаука», 2020. – C. 31-34.
    • Орлов, М.О. Сюсюкин, В.А. Трансформация субъекта образования в условиях эпидемиологической нестабильности: социально-философский анализ // Манускрипт. - 2021. - Том 14. Выпуск 3. - С. 511-514.
    • Сюсюкин, В.А. Субъект образования в условиях пандемии: анализ опыта дистанционного обученияв постсекулярную эпоху // Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых по гуманитарным и социальным наукам «Риск и безопасность в современном обществе: онтологические основания и социокультурные практики» - С. 175-179.
    • Сюсюкин, В.А. Постсекулярные дискурсы в цифровом обществе: перипетии религиозного образования // Современная культурология: проблемы и перспективы. Выпуск 7. Сборник статей молодых ученых / под ред. Е.В. Листвиной, Н.П. Лысиковой. Саратов: Саратовский источник, 2021. – С. 130-135.
    • Орлов, М.О. Сюсюкин, В.А. Риски религиозной социализации в цифровом обществе: стратегии исследования и методы профилактики // Манускрипт. - 2021. - Том 14. Выпуск 9. - С. 1878-1882.
    • Сюсюкин, В. А. Патриотизм и религиозная социализация Российской молодёжи в условиях постсекулярности: социально-философский анализ / В. А. Сюсюкин // Концептуальные основы российского патриотизма и стратегия патриотического воспитания подрастающего поколения : сборник научных статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции, Новороссийск, 23–24 апреля 2021 года. – Пенза: Пензенский государственный университет, 2021. – С. 112-115.
    • Сюсюкин, В. А. Глава 3.1 Цифровые перспективы трансформации образования: социально-философский анализ / В. А. Сюсюкин // Религиозная социализация в постсекулярном мире: дискурсивные практики и социокультурные риски : монография. – Саратов : ИЦ "Наука", 2021. – С. 115-130.
    • Сюсюкин, В.А. Стратегии модернизации образования в постсекулярном мире // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. 2022. T.22. вып. 2 - C. 165-169.
    • Syusyukin, V.A. The concept of a network society in modern humanities // Актуальные исследования молодых учёных в области гуманитарных наук: материалы научно-практической конференции. – Саратов: Издательство «Техно-Декор», 2022г. – C. 208-211.
    • Сюсюкин, В.А. Образование в условиях сетевого социума: контуры институциональных трансформаций // Abyss. - 2022 г. - №4. - С. 1-8.
    • D. S. Artamonov, I. V. Suslov and V. A. Syusyukin, "Communication Strategies for Reproducing Representations of the Past in Digital Media," 2023 Communication Strategies in Digital Society Seminar (ComSDS), Saint Petersburg, Russian Federation, 2023, pp. 20-24
    • Сюсюкин, В. А. Сетевое общество и институт образования: абрис социально-философской рефлексии / В. А. Сюсюкин // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. – 2023. – Т. 23, № 3. – С. 287-292.
    • Сюсюкин, В. А. Медиаобраз СССР в измерении хештег-динамики: контекст российских реалий / В. А. Сюсюкин, Д. В. Мельничук // Abyss (Вопросы философии, политологии и социальной антропологии). – 2023. – № 2(24). – С. 24-33.

• 2021: 1. Грант РФФИ №20-311-7002 Религиозная социализация в постсекулярном мире: дискурсивные практики и социокультурные риски (Исполнитель)
• 2022: Грант РНФ №22-18-00153 Образ СССР в исторической памяти: исследование медиастратегий воспроизводства представлений о прошлом в России и зарубежных странах (Исполнитель)
• 2023: Грант РНФ №24-28-00610 Мифологизация советского прошлого в современном российском обществе: актуальные медийные практики и возможные социальные эффекты (Исполнитель)