Р. А. Абдурасулов 

ЗНАЧЕНИЕ КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ В ВЫХОДЕ ИЗ СТРЕССОВЫХ СИТУАЦИЙ У СПОРТСМЕНОВ-ПОДРОСТКОВ

Т. К. Абуталипов 

АНАЛИЗ ПОНЯТИЙ «ЦЕННОСТИ» И «ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ» В ЗАРУБЕЖНОЙ И ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

Н. Б. Авалуева 

ФЕНОМЕН ЗРЕЛОСТИ: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД

А. В. Алборова 

ДЕТЕРМИНАНТЫ МЕЖЭТНИЧЕСКОГО ДОВЕРИЯ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ СОЦИУМЕ

В. О. Акбутаев 

СОЦИАЛЬНЫЕ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ КАК ФАКТОР СТАНОВЛЕНИЯ ВОЕННОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ

Ю. В. Андреева 

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ «СЕРДЦА» В.А. СУХОМЛИНСКОГО КАК РЕТРОИННОВАЦИЯ В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Ю. В. Андреева 

ПСИХОЛОГИЯ ПАРАДОКСАЛЬНОГО НАМЕРЕНИЯ В. ФРАНКЛА В ПЕДАГОГИКЕ УСПЕХА

А. А. Ахмедова 

ШЕДОУИНГ В ПРАКТИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Н. В. Батурина, У. А. Шишкина 

ФАКТОРЫ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ЖИЗНЬЮ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РАЗНЫХ ПОКОЛЕНИЙ

А. В. Башмакова 

ВОЗМОЖНОСТИ И РИСКИ НЕЙРОСЕТЕВОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ КУРСАНТОВ ВЕДОМСТВЕННЫХ ВУЗОВ ФСИН РОССИИ

О. Ю. Блинов 

АССЕРТИВНОСТЬ КАК ФАКТОР ВЫБОРА СТУДЕНТАМИ СТАТУСНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Е. Е. Блинова 

ВЗАИМОСВЯЗЬ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ И ЛИЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК В ПРОЦЕССЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ НОВЫХ РЕГИОНОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Н. В. Вараева 

ИДЕНТИЧНОСТЬ ЛИЧНОСТИ И ЕЕ ВЗАИМОСВЯЗЬ С ФУНКЦИЯМИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГРАНИЦЫ

Н. В. Вараева, Н. А. Галочкина 

ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВАЯ СФЕРА ЛИЧНОСТИ И ОСОБЕННОСТИ ВНУТРИЛИЧНОСТНОГО ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОГО КОНФЛИКТА У ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК

Ю. Д. Верхотурцев 

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ВОЕННОМ ВУЗЕ РОСГВАРДИИ

Н. А. Галанина, И. А. Розанов, А. А. Беликова 

ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫЕ ПРЕДИКТОРЫ ДЕЗАДАПТАЦИИ

Е. Н. Горина, А. В. Салеева 

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ИДЕЙ СЕРГЕЯ ЛЕОНИДОВИЧА РУБИНШТЕЙНА В ТРУДАХ ИВАНА ВЛАДИМИРОВИЧА СТРАХОВА

П. М. Гревцева, В. И. Булатов, А. В. Ермаков 

ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОКРУЖЕНИЯ НА ПРОЦЕСС ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ, ПОЛУЧИВШИХ ТЯЖЕЛЫЕ УВЕЧЬЯ

Э. Г. Григорян 

О ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ПАТРИОТИЗМЕ СТУДЕНЧЕСТВА

Д. С. Дащенко 

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТРАЕКТОРИЙ ОТ ВЫГОРАНИЯ К ВОВЛЕЧЕННОСТИ И ОСМЫСЛЕННОСТИ

Д. З. Джуракулова 

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ НАСИЛИЕ В СЕМЬЕ И ЭФФЕКТИВНЫЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ

Д. С. Зуборева, Д. О. Цветкова 

ПСИХОЛОГИЯ ЧЕМПИОНА: КАК РАБОТАЕТ МЕНТАЛЬНАЯ ТРЕНИРОВКА СПОРТСМЕНОВ

Д. Л. Иванкова 

ВИРТУАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ КАК ПРЕДИКТОР ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМ

О. С. Кадыров 

ВОПРОСЫ ПСИХОПРОФИЛАКТИКИ ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ

Н. А. Картузова 

ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ КАК СИСТЕМНЫЙ ЛИЧНОСТНЫЙ РЕСУРС ПОДДЕРЖАНИЯ СУБЪЕКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНОЙ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ

Г. А. Каршибоева 

МЕТОДЫ КОРРЕКЦИИ МОТИВАЦИИ К СУИЦИДАЛЬНОМУ ПОВЕДЕНИЮ У ПОДРОСТКОВ

И. С. Кляев 

РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ПОДРОСТКОВ С АСОЦИАЛЬНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ

О. А. Ковалева 

ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СУБЪЕКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ КУРСАНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ФСИН РОССИИ КАК ОТРАЖЕНИЯ ИХ ВНУТРЕННЕГО ОТНОШЕНИЯ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

В. К. Коренькова 

ВЗАИМОСВЯЗЬ ИДЕНТИЧНОСТИ ЛИЧНОСТИ И ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ СТУДЕНТОВ

Л. В. Косикова 

ЛИЧНОСТНОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ПОДРОСТКОВ-ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ

А. А. Кочетков 

СОЦИАЛЬНОЕ ДОВЕРИЕ КАК ФАКТОР САМООПРЕДЕЛЕНИЯ МОЛОДЕЖИ

Е. Н. Кролевецкая, Д. И. Михайлова 

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЗРЕЛОСТЬ СЛУЖАЩЕГО ОРГАНОВ ПУБЛИЧНОЙ ВЛАСТИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СУЩНОСТИ И СОДЕРЖАНИЯ

Т. В. Левченко 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА НОВЫХ РЕГИОНОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ

Е. А. Лепина 

СОВРЕМЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МОЛОДЕЖИ В РОССИИ

Т. Н. Лобанова 

ИНТЕРЕС К РАБОТЕ КАК ПРЕДИКТОР УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ТРУДОМ И СУБЪЕКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ

О. Н. Локаткова 

ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ АДАПТАЦИОННОЙ ГОТОВНОСТИ ЛИЧНОСТИ

Е. А. Маннанова, А. А. Никитина 

ФЕНОМЕН ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ И ВАЖНОСТЬ ЕГО РАЗВИТИЯ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ СФЕРЕ ВЫПУСКНИКОВ ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

А. И. Мезенцева 

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ГИБРИДНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В ПОЛИКУЛЬТУРНЫХ ШКОЛЬНЫХ СООБЩЕСТВАХ: РОЛЬ ЦИФРОВЫХ СИМУЛЯТОРОВ (КЕЙС VR-ПРОЕКТА «МОЙ ГЛОБАЛЬНЫЙ КЛАСС»)

А. С. Мельничук, А. В. Полоскова 

ВЗАИМОСВЯЗЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СТУДЕНТОВ О ЛЮБВИ С БАЗИСНЫМИ УБЕЖДЕНИЯМИ

А. О. Минаева, Н. В. Шевченко 

ВЗАИМОСВЯЗЬ ТИПА ЛИЧНОСТИ С УРОВНЕМ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ РАБОТОЙ У ВОДИТЕЛЕЙ БОЛЬШЕГРУЗНЫХ АВТОМОБИЛЕЙ, ПЕРЕВОЗЯЩИХ ГРУЗЫ НА ДАЛЬНИЕ РАССТОЯНИЯ

О. В. Митина, С. В. Цой, И. А. Волкова 

РАЗРАБОТКА ПСИХОСЕМАНТИЧЕСКОЙ МЕТОДИКИ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ИЗМЕНЕ И ЕЕ АПРОБАЦИЯ В УЗБЕКИСТАНЕ

И. В. Михайлова, Ю. М. Порватова 

ВЗАИМОСВЯЗЬ САМООЦЕНКИ ПОДРОСТКОВ И ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ

А. Е. Морозов, И. С. Морозова 

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК

О. С. Морозова 

ИЗУЧЕНИЕ КУРСА «ОСНОВЫ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ» КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

Д. К. Мохнатли 

СОЦИАЛЬНО-ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ИСКАЖЕНИЯ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ: НАСЛЕДИЕ ИДЕЙ И.В. СТРАХОВА В КОНТЕКСТЕ КРИТИЧНОСТИ МОЛОДЕЖИ К ИНФОРМАЦИИ

И. Р. Муртазина 

РОЛЬ САМОДОСТАТОЧНОСТИ И ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ В ПЕРЕЖИВАНИИ ОДИНОЧЕСТВА У ВЗРОСЛЫХ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ

Д. Р. Огнева, Н. В. Шевченко 

ПРИМЕНЕНИЕ ЛОГОТЕРАПИИ В РАБОТЕ С КОМБАТАНТАМИ

Н. О. Олейник, С. П. Ревенко 

ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПРИ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ К СОПРОВОЖДЕНИЮ ДЕТЕЙ С ОВЗ ПРИ ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ ОБУЧЕНИЯ

М. А. Очилова 

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, ВЛИЯЮЩИЕ НА РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА

С. А. Павленко 

КВАНТОВЫЙ СКАЧОК СОЗНАНИЯ: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ АСПЕКТЫ ТРАНСФОРМАЦИИ САМОСОЗНАНИЯ ЧЕРЕЗ ФЕНОМЕН «СМЕРТИ ЭГО»

Е. И. Панасенко, В. Д. Бодур, Д. А. Чефранов, Е. С. Конченко 

ЛИЧНОСТЬ И ВОИНСКИЙ КОЛЛЕКТИВ В МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМ ПОЛЕ

Т. Б. Позднякова 

ВЗАИМОСВЯЗЬ ТОЛЕРАНТНОСТИ ЛИЧНОСТИ И СПОСОБНОСТИ К ПРОГНОЗИРОВАНИЮ РАЗВИТИЯ СИТУАЦИИ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ

А. С. Полубедова, Г. Б. Горская 

ЖИЗНЬ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ: ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ ВЗГЛЯД

А. В. Почикаева 

СОЦИАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ: СУЩНОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

А. О. Прохоров 

МЕНТАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ: СИТУАЦИОННО-ДИНАМИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

М. В. Рыбовалов, Д. А. Власов 

ВЛИЯНИЕ «САБОТАЖНИКА» И «ВРЕДИТЕЛЯ» НА ОРГАНИЗАЦИЮ И КОЛЛЕКТИВ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ И ПРОФИЛАКТИКА

С. А. Севенюк, А. В. Белоус, М. В. Иванова 

РАЗВИТИЕ ГОТОВНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ДИАЛОГУ С РЕБЕНКОМ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ

В. А. Сечина, Н. В. Шевченко 

ГАЗЛАЙТИНГ: ЛИЧНОСТЬ И ТРАВМА

З. Р. Совмиз 

ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ САМООЦЕНКИ И ТРЕВОЖНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ

Н. В. Соловьева 

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ПЕДАГОГОВ: ФОРМИРОВАНИЕ И СВЯЗЬ С СУБЪЕКТИВНОЙ УСПЕШНОСТЬЮ

Н. В. Суздальцев 

СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ КАК ФАКТОР СУБЪЕКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ЛИЧНОСТИ

Н. Ж. Султаниязова 

ПРОБЛЕМА ВЗАИМОСВЯЗИ ДИСКРИМИНАЦИОННЫХ УСТАНОВОК С ДРУГИМИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИМИ ФАКТОРАМИ В КОНТЕКСТЕ «ЛИЧНОСТЬ - ОБЩЕСТВО»

Е. Д. Сучков 

СКЛОННОСТЬ К ДОРОГОСТОЯЩИМ ПОКУПКАМ КАК ХАРАКТЕРИСТИКА ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ МОЛОДЕЖИ

А. И. Сушков, А. П. Рыбочкин 

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПАНСИОННОГО ТИПА, ПОСТУПАЮЩИХ В ВЫСШИЕ ВОЕННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ

Т. М. Темурова 

ВЛИЯНИЕ МУЛЬТФИЛЬМОВ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Е. А. Тешабаева, Н. В. Сиврикова 

УРОВЕНЬ СУБЪЕКТИВНОГО ПЕРЕЖИВАНИЯ СЧАСТЬЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О НЕМ У СТУДЕНТОВ

Ю. Н. Тимченко 

ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ПРИВЯЗАННОСТЬ КАК КРИТЕРИЙ ВЫБОРА ПАРТНЕРА ПО БРАКУ

О. И. Титова 

РОЛЬ УБЕЖДЕНИЙ ЛИЧНОСТИ В ГЕНДЕРНОЙ ПОЛЯРИЗАЦИИ В МЕЖГРУППОВЫХ ОТНОШЕНИЯХ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН

О. В. Улитина 

ПРОЦЕССУАЛЬНЫЙ И СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТЫ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

С. В. Фролова 

ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ ПРЕКРАСНОГО В ТРУДАХ Н.А. ДЕМЕНТЬЕВОЙ, ПРЕДСТАВИТЕЛЬНИЦЫ НАУЧНОЙ ШКОЛЫ И.В. СТРАХОВА

Р. Р. Хуснутдинова 

МОДЕЛИ МЕЖЭТНИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА

А. В. Чернов 

МЕНТАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ В ГРУППАХ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ СПЛОЧЕННОСТИ И МИКРОКЛИМАТА

Е. П. Чеснокова, К. А. Раманович, Л. С. Шарыкина 

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ С УЧЕТОМ ОСОБЕННОСТЕЙ ТЕМПЕРАМЕНТА

Р. Ю. Шпикельман, Н. М. Клепикова 

РОЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТАКТА РОДИТЕЛЕЙ В ПРЕДОТВРАЩЕНИИ ТРАВЛИ: АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

А. Л. Южанинова 

БИОГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД В ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОМ ИСТОРИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ

И. А. Юров 

ОТРАЖЕНИЕ И МЫШЛЕНИЕ В ПСИХОЛОГИИ ТВОРЧЕСТВА