В среду, 30 октября, в региональном центре «Галактика 64» открылась осенняя школа «Молодой учитель в условиях стандартизации и индивидуализации образования».
Образовательный интенсив организует министерство образования региона и Саратовский университет. 100 молодых педагогов в течение трёх дней совершенствуют свои профессиональные навыки на лекциях, дискуссиях, мастер-классах по актуальным темам педагогики. В заключительный день, 1 ноября, состоится презентация групповых проектов участников.
В торжественном открытии в актовом зале Инженерного лицея приняли участие ректор Саратовского университета А.Н. Чумаченко, и.о. заместителя министра образования области Н.Н. Вдовин, руководитель приоритетных проектов и программ, куратор стратегического проекта «Учитель в образовательной парадигме» программы «Приоритет 2030» Е.Г. Елина. На встрече также присутствовали сотрудники регионального министерства образования и директор Инженерного лицея Н.В. Шереметьева.
В августе заместитель председателя правительства области – министр образования региона М.И. Орлов выступил с инициативой проведения осенней школы для молодых учителей. СГУ разработал программу образовательного интенсива, занятия проводят ведущие университетские преподаватели при поддержке программы «Приоритет 2030». Проживание участников из разных уголков региона организовано на базе центра «Галактика 64», часть лекций проходит на площадке Инженерного лицея.
Приветствовал участников осеней школы для молодых учителей ректор СГУ А.Н. Чумаченко.
А.Н. Чумаченко,
Ректор СГУ:
Сегодня мечта Саратовского университета сбывается – мы долгое время думали о том, как продолжить взаимодействие с нашими выпускниками. Считаю, что наш контакт не должен ограничиваться четырьмя годами вашего обучения. Конечно, этого времени достаточно, чтобы обучить вас методике преподавания в школе, дать необходимые знания. Однако настоящим учителем стать гораздо сложнее, чем освоить вузовскую программу. На осенней школе мы рассчитываем на ваш профессиональный рост.
Алексей Николаевич подчеркнул, что Саратовский университет по программе «Приоритет 2030» реализует ряд научных и социально значимых инициатив. Среди них – стратегический проект «Учитель в образовательной парадигме». Благодаря федеральной поддержке СГУ проводит мероприятия, направленные на развитие педагогического сообщества региона.
А.Н. Чумаченко,
Ректор СГУ:
Инициатива Михаила Игоревича Орлова по привлечению участников из отдалённых районов к работе нашего педагогического интенсива является очень важной. Благодаря сотрудничеству университета и министерства образования нам удаётся многое. Мы уже имеем хороший опыт в организации летней педшколы, каждый месяц проводятся занятия центра поддержки для молодых учителей "CONSILIUM". Уверен, что вы уедете с новыми знаниями, которые помогут вам грамотно и интересно выстроить работу с учениками в вашей школе.
И.о. заместителя министра образования области Н.Н. Вдовин приветствовал участников образовательного интенсива.
Н.Н. Вдовин,
И.о. заместителя министра образования области:
Открытие осенней школы – значимое событие в жизни нашего региона. Существенно расширилась география участников – к нам приехали порядка 100 молодых педагогов из всех муниципальных районов. Первые годы работы в профессии самые сложные, именно поэтому для региональной образовательной системы важно сотрудничество с Саратовским университетом в вопросах подготовки кадров и помощи в сопровождении молодых педагогов. Системе образования региона нужны творческие перспективные люди. Считаю, что трёхдневный интенсив поможет развить ваш потенциал. Надеемся на вашу обратную связь.
Никита Николаевич напомнил собравшимся о федеральных и региональных мерах поддержки для педагогов. К ним относятся программы «Сельский педагог» и «Земский учитель». Кроме того, молодые специалисты с 1 октября гарантированно получают 34 330 рублей в месяц за 18 рабочих часов в неделю без классного руководства.
Руководитель приоритетных проектов и программ, куратор стратегического проекта «Учитель в образовательной парадигме» программы «Приоритет 2030» Е.Г. Елина отметила актуальность программы школы.
Е.Г. Елина,
Руководитель приоритетных проектов и программ, куратор стратегического проекта «Учитель в образовательной парадигме» программы «Приоритет 2030»:
Осенний интенсив направлен на обсуждение важного и перспективного вопроса – "Молодой учитель в условиях стандартизации и индивидуализации образования". И школьные педагоги, и университетские преподаватели работают по федеральным государственным образовательным стандартам. Важно понять, как в условиях стандартизации развить свою индивидуальность – именно те качества и таланты, которые присутствуют у вас с рождения. Здесь вы будете общаться с ведущими лекторами вуза. Но наша главная задача – наладить ваше общение друг с другом, чтобы оно продолжалось долгое время.
Символический старт школы – звон хрустального колокольчика. Позвонили в него и ознаменовали торжественное открытие школы А.Н. Чумаченко и Н.Н. Вдовин.
Начальник Управления социальной работы М.И. Кабанова отметила, что осенний интенсив для учителей из разных уголков региона Саратовский университет проводит впервые. Марина Игоревна обозначила основные форматы занятий, пожелала успехов участникам.
Первое занятие для молодых педагогов провела доцент кафедры социальной психологии образования и развития А.А. Голованова. Анна Анатольевна говорила о том, на какие психологические установки должен настраиваться молодой учитель и как он должен позиционировать себя в школе.
Продолжился интенсив мастер-классом «Олимпиада в школе как ресурс учителя» под руководством доцента кафедры общего литературоведения и журналистики А.В. Раевой, доцента кафедры олимпиадной и проектной подготовки по физике на базе МОУ «Лицей прикладных наук имени Д.И. Трубецкова» Ф.А. Белова и старшего преподавателя кафедры русской филологии на базе МОУ «Гуманитарно-экономический лицей» М.И. Кабановой.
Об инклюзивной компетентности современного педагога говорили заведующая кафедрой коррекционной педагогики Ю.В. Селиванова и доцент той же кафедры Е.Н. Горина.
Завершился день установочным занятием для работы малых групп над собственными проектами. Учителям в течение всего четырёхдневного интенсива предстоит придумать алгоритм решения различных педагогических ситуаций, связанных с индивидуализацией образования. Технические моменты выполнения задания участники разбирали с руководителем приоритетных проектов и программ Е.Г. Елиной и куратором осенней школы, начальником Управления социальной работы М.И. Кабановой.
Презентация проектов состоится в заключительный день интенсива, 1 ноября.
Во второй день школы для участников запланирована серия лекций об альтернативных методах обучения, создании творческой личностно-развивающей образовательной среды на примере «Гимназии № 7». Пройдут практикум о нейросетях в работе учителя и дискуссия о формах презентации педагога в интернете. Вечером, 31 октября, состоится встреча с победителем всероссийского конкурса «Учитель года – 2023», выпускником СГУ О.И. Янковским.
Осенняя школа «Молодой учитель в условиях стандартизации и индивидуализации образования» адресована школьным педагогам, имеющим трудовой стаж от 2 месяцев до 3 лет. Это учителя, которые каждый день сталкиваются с различными ситуациями в период адаптации к новым условиям работы, к взаимодействию с учениками, коллегами и администрацией образовательной организации.
