18 февраля в Перми состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Полисубъектность в воспитании», организованная Российской академией образования, Министерством образования и науки Пермского края, АНО «Открытый институт профессионального образования» и департаментом образования города Перми.
С пленарным докладом на заседании выступила заведующая кафедрой методологии образования СГУ, профессор Е.А. Александрова. В своём выступлении она обратилась к теме создания условий для формирования понимающих отношений между родителями и детьми – одному из ключевых вопросов современной педагогики.
Екатерина Александровна, являющаяся членом Научного совета РАО по вопросам воспитания подрастающего поколения, также выступила модератором секции, посвящённой роли семьи как субъекта воспитания. Участники секции – директора школ, классные руководители, психологи из Перми и Пермского края – представили эффективные практики взаимодействия родителей и педагогов.
Особый интерес вызвал опыт школ, где отцы активно вовлечены в образовательный процесс: