Игра была построена на чередовании интеллектуальных, творческих и практических этапов. Команды «Гематоксилин драйв», «Нейролюкс» и «Myopro» прошли шесть туров: от конкурса на название мероприятия и творческого приветствия до теоретического «Брейн-ринга» и практического тура по методам гистологической обработки препаратов. Особый интерес вызвал тур «Гистологический футбол», в котором студенты не только отвечали на вопросы соперников, но и самостоятельно формулировали задания, в том числе с использованием арсеналом технологий искусственного интеллекта. Завершающий «Гастротур» позволил проверить знания в нестандартной игровой и кулинарной форме: печенье «Морфотипы нейронов», торт «Однослойный эпителий. Гематоксилин и эозин» и чизкейк «Нейрофибриллы, импрегнированные серебром» несли информацию о строении и методах изучения клеток и тканей во вкусной, в прямом значении этого слова, форме. В приветствии команд не только были задействованы художественные рисунки и плакаты, театрализованные сценки, гистологические стихи, но и звучал гистологический рэп – и во всех творческих выступлениях студенты использовали ключевые термины и понятия из разных разделов гистологии. Жюри оценивало выступления команд по критериям научной точности, гистологической грамотности, творческой оригинальности и слаженности командной работы.
Ключевой частью мероприятия стал практический блок: студенты самостоятельно выполнили забор материала, приготовили и окрасили мазки буккального эпителия азуром и эозином для последующего цитологического анализа. Этот этап позволил участникам наглядно освоить последовательность гистологической техники – от фиксации и окраски препарата до работы с микроскопом, что является фундаментальным навыком для будущих исследователей и преподавателей биологического профиля.
Игра прошла в атмосфере научного азарта и взаимной поддержки. При победе одной из команд, победила дружба. Сочетание теории, практики и творческих заданий помогло студентам взглянуть на гистологию не как на набор сложных терминов, а как на динамичную науку о клетках и тканях. Подобные интерактивные форматы активно внедряются на факультете для повышения мотивации к изучению естественнонаучных дисциплин и развития навыков командного взаимодействия.
Организатором и ведущим мероприятия выступила доцент кафедры морфологии и экологии животных Татьяна Викторовна Перевозникова. Администрация и студенты биологического факультета выражают ей искреннюю благодарность за профессионализм, педагогическое мастерство и вклад в развитие интерактивных образовательных практик. Инициатива будет продолжена в рамках реализации следующих учебных программ и студенческих научных мероприятий факультета.
