8 октября в Саратовском университете прошел круглый стол «Регулирование использования искусственного интеллекта в СГУ». Инициаторами и организаторами выступили Управление по издательской деятельности и ЗНБ СГУ имени В. А. Артисевич.
Главной целью круглого стола было обсуждение вопроса необходимости создания документов, регулирующих использование ИИ в СГУ.
Мероприятие было посвящено актуальному современному вопросу: контролю за использованием искусственного интеллекта. Не секрет, что ИИ стремительно вошел в нашу жизнь и не всегда понятно, как относиться к результатам его использования в научных публикациях и в учебном процессе. Где границы его использования? Каковы механизмы его контроля и последствия применения? Назрела необходимость выработки общей политики СГУ в области использования ИИ и создания соответствующего документа.
В работе круглого стола приняли участие около 30 сотрудников различных факультетов и образовательных институтов СГУ, представители зональной научной библиотеки, управления цифровых и информационных технологий, представители редколлегий научных журналов, издаваемых в СГУ.
В начале мероприятия были сделаны краткие доклады, посвященные различным аспектам обсуждаемого вопроса.
Павел Владимирович Купцов, профессор кафедры информатики и программирования, доктор физико-математических наук, рассказал об особенностях функционирования современного академического сообщества в условиях существования и неизбежного использования искусственного интеллекта, о преимуществах новой парадигмы и возможных камнях преткновения, особенно в учебном процессе. (Ссылка на презентацию).
Леонид Валентинович Бессонов, начальник Управления цифровых и информационных технологий, сделал сообщение, касающееся различных технических особенностей работы искусственного интеллекта, истории развития различных функций и возможностей ЭВМ и ситуаций, связанных с различными ошибками машинного мышления.
Игорь Валерьевич Крутихин, заместитель директора Зональной научной библиотеки имени В. А. Артисевич, рассказал об основных существующих и широко используемых системах проверки текстов на плагиат и на искусственную генерацию ("Антиплагиат.Вуз", "Руконтекст" и "Думейт"), провел сравнение этих систем и разобрал их достоинства и недостатки. Наиболее важным выводом этого сообщения, подтвержденным опытом других участников Круглого стола, стало то, что в настоящий момент не существует точных инструментов, способных с достоверностью отличить тексты любой тематики, составленные искусственным интеллектом и живым автором. (Ссылка на презентацию).
Виктория Анатольевна Халова, начальник Управления по издательской деятельности, рассказала об особенностях практической работы различных современных научных рецензируемых изданий в условиях повсеместного использования искусственного интеллекта, о трудностях, с которыми пришлось столкнуться редакционным коллегиям и о тех моментах, которые к настоящему времени, вероятно, уже необходимо формально регламентировать на уровне редакционной и издательской этики. (Ссылка на презентацию).
После основных докладов последовала активная дискуссия участников. С вопросами и предложениями выступили: Ирина Юрьевна Иванюшина, зам. главного редактора журнала «Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия «Филология. Журналистика»; Светлана Анатольевна Куликова, ответственный секретарь журнала «Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия «Экономика. Управление. Право»; Максим Павлович Смотров, доцент кафедры общей и неорганической химии; Андрей Анатольевич Фомин, заведующий лабораторией «Кафедра социальной информатики»; Матвей Владимирович Каневский, доцент кафедры биохимии и биофизики, и другие.
Основные выводы, к которым пришли участники Круглого стола после оживленной дискуссии, следующие:
1) В условиях современности невозможно и бессмысленно полностью запрещать использование искусственного интеллекта, а напротив, необходимо в целом декларировать его официальное разрешение и пользоваться его возможностями.
2) Необходим критический анализ как задач, поставленных искусственному интеллекту, так и выдаваемых им результатов. Методы такого анализа и способы контролирования, чтобы подход к продуктам ИИ был ответственным, сильно различаются в зависимости от конкретной отрасли науки/образования и от цели использования, поэтому должны разрабатываться отдельно конкретными подразделениеми.
3) В научно-учебной организации (конкретно: СГУ) необходим общий рамочный документ, который бы фиксировал допустимые и недопустимые моменты, связанные с использованием искусственного интеллекта в учебной, научной и редакционной деятельности.
Участники Круглого стола единогласно проголосовали за эти выводы и внесли ряд ценных предложений касательно пунктов регламентирующего документа, которые были бы полезны для дальнейшей работы сотрудников и студентов СГУ.